Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI)

Documentos do NAI

• Regulamento
• Portaria Nº 09/2024, Comissão do NAI - Campus de Presidente Prudente
• Portaria Nº 10/2024, Subcomissão do NAI - Campus de Guarujá
• Portaria Nº 11/2024, Subcomissão do NAI - Campus de Jaú

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Outros Documentos

• Formação Continuada a Distância de Professores para o Atendimento Educacional Especializado Pessoa com Surdez.
• Formação Continuada a Distância de Professores para o Atendimento Educacional Especializado Deficiência Física.
• Surdez Dificuldades de comunicação e sinalização Surdez.
• Calendário Inclusivo 2024
• Documento Orientador do Núcleo de Apoio Pedagógico Especializado CAPE no Planejamento de 2018 para Professores da Rede Pública Estadual
• A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência - Comentada
• Recursos de Acessibilidade Aplicados ao Ensino Superior
• Cartilha IBDD dos direitos da pessoa com deficiencia
• Inclusão social da pessoa com deficiência: medidas que fazem a diferença
• Avanços das Políticas Públicas para as Pessoas com Deficiência - Uma análise a partir das Conferências Nacionais
• Acessibilidade na Web - Desenvolvendo para pessoas e não só para máquinas
• Mensagem ao Congresso nacional 2006 - Decreto nº 5.296, de 3 de dezembro de 2004
• Linha de cuidado para a atenção às pessoas com transtornos do espectro do autismo e suas famílias na Rede de Atenção Psicossocial do Sistema Único de Saúde
• Diretrizes de Atenção à Reabilitação da Pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo (TEA)
• Manual de Libras para Ciências: A Célula e o Corpo Humano

• [11/12/2023] Tese é Entendida como Referência para a Educação Inclusiva.
• [17/11/2023] NAI da Unoeste promove visita da Apae de Regente ao campus 2.
• [25/04/2023] CID 2023 debate bullying, obesidade e saneamento.
• [28/04/2023] Encontro põe Libras em relevo no contexto escolar e social.
• [06/04/2023] Pocket Book oferta auxílio para práticas inclusivas.
• [03/04/2023] Prudente amplia mobilização sobre conscientização do autismo
• [22/03/2023] Síndrome de Down é tema de palestra no campus Jaú.
• [29/11/2022] Livro relata os benefícios da arte para pessoas com dislexia.
• [19/10/2022] Evento traz desafios do mercado para pessoa com deficiência
• [29/09/2022] Alunos da APAE de Pirapozinho se Encantam com o Campus 2: durante a visita, eles conheceram a Unidade 3 da Rede de Bibliotecas, Hospital Veterinário, Usina Solar Fotovoltaica e Centro Zootécnico
• [27/09/2022] Cursos da Unoeste recebem selo “Prudente Inclusiva 2022”
• [10/05/2022] Educação de Tarabai recebe preparo sobre inclusão de autista.
• [30/09/2020] Governo lança Política Nacional de Educação Especial.
• [20/08/2020] Unoeste entrega máscaras transparentes e estimula a inclusão
• [17/06/2020] Apoio psicológico tem continuidade junto aos universitários
• [15/06/2020] BULLYING
• [06/05/2020] Alfabeto em Libras.
• [24/04/2020] Crianças autistas x isolamento: como estimular em casa?
• [16/04/2020] O Silêncio e o Autismo - Dr. Nilton César - Neuropediatra
• [03/04/2020] Apoio psicopedagógico é ofertado para alunos em intercâmbio
• [30/01/2020] Pesquisa sugere conteúdo sobre bullying na formação docente
• [03/10/2019] Como o Hugo ajudou essa deficiente auditiva a escolher a Unoeste
• [13/06/2019] App Brasileiro que Traduz Português para Libras ganha Prêmio do Google
• [13/06/2019] Docente apresenta modelo único de avaliação de PcD
• [28/05/2019] Sarau em Libras tem teatro, música, poesia e bate-papo
• [27/05/2019] A importância do decreto 5626 para toda a comunidade. Entenda as leis que envolvem a Libras.
• [14/04/2019] Menino autista de Catanduva ganha prêmio internacional de pintura
• [02/04/2019] Ferramenta de tradução em libras beneficia usuários de site
• [21/03/2019] Exemplo a ser seguido - Site da Unoeste com traduação em Libras
• [28/05/2018] Universidade inclusiva: Sarau em Libras é sucesso de público
• [21/05/2018] Música incentiva deficiente visual a mudar de vida e emagrecer
• [31/10/2017] Blog da Audiodescrição - Pra cego ver
• [29/09/2017] Apae de Pirapozinho visita a Unoeste no mês da inclusão
• [26/09/2017] SEESMT Informa - Espaços para cadeirantes - Campus I e Campus II
• [27/07/2017 ] Fabricante revela implante auditivo que se conecta diretamente com iPhone
• [17/05/2017 ] Inep divulga exemplo de prova em vídeo traduzida em Libras
• [09/05/2017] Sarau em Libras é sucesso de público em sua 5ª edição - Unoeste
• [09/05/2017] Estudante deficiente auditivo vai contar com videoprova no Enem 2017
• [02/04/2017] Dia 2 de Abril | Dia Internacional da Conscientização do Autismo | Revista Autismo | Blog da Saúde
• [19/12/2016] Projeto da Unesp produz conteúdo acessível para cegos
• [12/12/2016] SEESMT Informa - Rampa para para cadeirantes - Clínica de Odontologia
• [01/12/2016] Menino com autismo é desqualificado de prova de natação por ser "rápido demais"
• [20/09/2016] Fotógrafo com deficiência visual registra eventos esportivos na Paralimpíada
• [18/04/2016] Estudo analisa tecnologia no ensino para deficiente auditivo
• [28/11/2015] Saudações em Libras
• [12/12/2012] Acessibilidade na Web dá vida à escultura da Mão do Memorial da América Latina.

INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

• Lei Nº 6023 de 17 de junho de 2003. Dispõe sobre o transporte municipal coletivo de escolares e de portadores de deficiência, estudantes, público e particular, neste município e dá outras providências.
• Lei nº 8213, de 24 de julho de 1991. Lei de Cotas para Pessoas com Deficiência.
  
• Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000, que estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências.
  
• Entendendo a deficiência física.
  
• Decreto nº 9.451, de 26 de julho de 2018. Regulamenta o art. 58 da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - Estatuto da Pessoa com Deficiência.
  
• Decreto nº 9.404, de 11 de junho de 2018. Altera o Decreto nº 5.296, de 2 dezembro de 2004, para dispor sobre a reserva de espaços e assentos em teatros, cinemas, auditórios, estádios, ginásios de esporte, locais de espetáculos e de conferências e similares para pessoas com deficiência, em conformidade com o art. 44 da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
• Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009. Promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007.
• Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
• Lei nº 12.764. Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista.
• Guia sobre lei brasileira de inclusão.
• Estatuto da Pessoa com Deficiência. 4ª edição – Atualizado Junho-2020.
• Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência Sede das Nações Unidas, Nova Iorque, agosto de 2006.
• Portaria nº 3.284, de 7 de novembro de 2003.
  
• Convenção Interamericana para a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra as Pessoas Portadoras de Deficiência.
  
• O Acesso de Estudantes com Deficiência às Escolas e Classes Comuns da Rede Regular.
• Regulamenta a Lei no 7.853, de 24 de outubro de 1989, dispõe sobre a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, consolida as normas de proteção, e dá outras providências.

LIBRAS

• Libras na família.
• Libras na escola.
• Adaptação curricular para alunos com perda auditiva: um estudo de caso na disciplina de língua portuguesa.
• Leitura, Escrita e Surdez.
• O tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais e língua portuguesa.
• Decreto nº 5.626/05 Regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras (2005)
• Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999.
• Lei nº 12.319, de 1º de setembro de 2010. Regulamenta a profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS.
• Lei nº 11.796, de 29 de outubro de 2008. Institui o dia nacional dos surdos.
• Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências.
• O surdo e seus direitos: os dispositivos da lei 10.436 e do decreto 5.626.

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EDUCAÇÃO ESPECIAL

• Lei Nº 13.977, de 08 de Janeiro de 2020. Altera a Lei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012 (Lei Berenice Piana), e a Lei nº 9.265, de 12 de fevereiro de 1996, para instituir a Carteira de Identificação da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista (Ciptea), e dá outras providências.
• Lei Nº 14704, de 25 de Outubro de 2023
• Lei Nº 17.759, de 20 de Setembro de 2023. Dispõe sobre o Protocolo Individualizado de Avaliação (PIA) para os alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento, incluindo-se o Transtorno do Espectro Autista (TEA), nas instituições de ensino de todo o Estado.
• Lei Nº 14.626, de 19 de Julho de 2023: Altera a Lei nº 10.048, de 8 de novembro de 2000, e a Lei nº 10.205, de 21 de março de 2001 para prever atendimento prioritário a pessoas com transtorno do espectro autista ou com mobilidade reduzida e a doadores de sangue e reserva de assento em veículos de empresas públicas de transporte e de concessionárias de transporte coletivo nos dois primeiros casos.
• Portaria nº 962, de 22 de maio de 2013. Institui Comitê Nacional de Assessoramento para Qualificação da Atenção à Saúde das Pessoas com Transtornos do Espectro do Autismo no âmbito do Ministério da Saúde.
• Documento orientador das comissões de avaliação in loco para instituições de educação superior com enfoque em acessibilidade.
• Política nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
• Experiências educacionais inclusivas: Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade.
• Decreto nº 3.956, de 8 de outubro de 2001. Promulga a Convenção Interamericana para a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra as Pessoas Portadoras de Deficiência.
• Decreto nº 7.612, de 17 de novembro de 2011. Institui o Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite.
• Lei nº14 254. Dispõe sobre o acompanhamento integral para educandos com dislexia ou Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de aprendizagem.
• LEI Nº 14.420, DE 20 DE JULHO DE 2022. Institui a Semana Nacional de Conscientização sobre o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)
• A importância da aprendizagem significativa na educação Especial.
• Proposta de alfabetização lúdica como meio eficaz no processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência intelectual.
• Avaliação e acompanhamento do aluno com baixa visão em sala de recursos de deficiência visual: elaboração de instrumentos.
• O desenvolvimento das habilidades do aluno com deficiência intelectual.
• Um olhar para as altas habilidades construindo caminhos.
• Deficiência intelectual: realidade e ação núcleo de apoio pedagógico especializado.
• Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011. Dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências.
• Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.
  
• Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências
  
• Educação Superior Comentada | A cobrança pela prestação de serviços educacionais especializados.
  
• Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva.
  
• MEC/SEESP. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
  
• Resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001. Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
  
• Direitos Nacionais para Educação Especial na Educação Básica.
  
• Orientações aos sistemas de ensino visando ao cumprimento do artigo 7° da Lei n° 12764/2012 regulamentada pelo Decreto n° 8368/2014.
  
• Diretrizes nacionais para a educação especial na educação básica - Resolução NE/CEB nº 2/2001
  
• MEC/SECADI. Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva.
  
• Orientações para implementação da Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
  
• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
  
• Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos.
  

DECLARAÇÕES

• Declaração de Salamanca: sobre princípios, políticas e práticas na área das necessidades educativas especiais.
• Declaração Universal dos Direitos Linguísticos.
• Declaração Mundial de Educação para Todos.

Público da Educação Especial e Inclusiva e suas características: orientações básicas para docentes

• Acessibilidade para Estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo: orientações para o ensino superior.
• Altas habilidade/superdotação: encorajando potenciais
• DUAL- Núcleo de Prestação de Serviços a Comunidade
• Pocket book: "por uma educação das diferenças"
• Diálogos sobre Educação Especial e Inclusão na Atualidade.
• Fluxograma de Atendimento Educacional Especializado
• Dicas de Relacionamento para Cegos
• Deficiência Visual ( Texto | Apresentação )
• Relatório Circunstanciado Ações Educacionais Inclusivas
• Diálogo de atendimento em LIBRAS
• Alfabeto Libras
• Espectro Autista
• Deficiência Auditiva
• Deficiência Física

• [16 de novembro 2023] Alunos da Apae de Regente Feijó se encantam com o campus 2 da Unoeste | [Ver Fotos]
• [Dia 18 de outubro 2023] VI Workshop Inclusivo "Do capacitismo à inclusão" | [Ver Fotos]
• [19 de outubro 2022] V Workshop Inclusivo "Emprego inclusivo: desafios do mercado de trabalho para pessoas com deficiência" | [Ver Fotos]
• [29 de setembro de 2022] Alunos da APAE de Pirapozinho se encantam com o campus 2 | [Ver Fotos]
• [19 de setembro 2022] Palestra: Atendimento Direcionado para as Pessoas com Deficiência na Unoeste - O Trabalho do NAI | [Ver Fotos]
• [20 de outubro 2021] IV Workshop Inclusivo "Transtorno de aprendizagem x deficiência intelectual" no Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão – ENEPE | [Ver Fotos]
• [21 de outubro 2020] III Workshop Inclusivo "Desafios e conquistas da comunidade surda" no Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão – ENEPE | [Ver Fotos]
• [22 de outubro 2019] II Workshop Inclusivo no Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE | [Ver Fotos]
• [10 a 18 de agosto 2019] Festival Literário de Presidente Prudente - FLITPP | [Ver Fotos]
• [23 de outubro 2018] I Workshop Inclusivo no Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE | [Ver Fotos]
• [1 a 31 de janeiro 2018] Treinamento de libras para funcionários | [Ver Fotos] | [Slides] | [Filme]
• [5 a 24 de julho 2017] História dos Surdos no Brasil - Ação extensiva cadastrada na PROEXT em julho de 2017 | [Ver Fotos] | [Diálogo de atendimento em LIBRAS]
• [1 a 4 de junho 2017] Reatech – Feira Internacional de Tecnologias em Reabilitação, Inclusão e Acessibilidade | [Ver Fotos]
• [3 a 10 de novembro 2016] Capacitação: Atendimento ao cliente PCD - Pessoa com Deficiência | [Ver Fotos]
• [1 de novembro 2016] Entrevista Regina Liberati, Coordenadora do NAI, sobre acessibilidade e a  criação do Nai
  
  
• [19 de outubro 2016] Exposição: Acessibilidade para Cegos | [Ver Fotos]