Pesquisa Científica
Resumo:
O presente projeto de iniciação científica tem como propósito realizar uma análise crítica da experiência do usuário no âmbito da sociedade do espetáculo, contexto em que o ato de registrar passou a ser concebido como equivalente à própria vivência. A investigação fundamenta-se no referencial teórico de Guy Debord, cuja reflexão acerca da espetacularização do cotidiano, elaborada na década de 1960, mantém-se central para a compreensão dos fenômenos comunicacionais contemporâneos. O estudo concentra-se nas plataformas digitais Instagram e TikTok, bem como na mídia televisiva, com ênfase nos reality shows, concebidas como dispositivos midiáticos responsáveis por moldar percepções, comportamentos e identidades. A metodologia adotada consiste em uma revisão bibliográfica sistemática, articulando a obra de Debord com produções acadêmicas recentes que problematizam a exibição da vida cotidiana e a mediação tecnológica. Espera-se, como resultado, fomentar reflexões críticas acerca dos modos pelos quais a internet e os meios de comunicação reorganizam o registro, a exposição e a construção da experiência individual, evidenciando o deslocamento entre o viver e o parecer viver.
| Protocolo: | 10236 | Início e Fim: | Mês/Ano: 8/2026 - 7/2027 | Programa: | PROBIC - Programa de Bolsas de Iniciação Científica |
| Aluno(s): | JONATHAN FERREIRA MONARI | ||||
| Professor(es): | MARIANGELA BARBOSA FAZANO | ||||
Resumo:
O presente projeto de iniciação científica tem como objetivo analisar a importância da rede semântica na redação publicitária na era da Inteligência Artificial. Parte-se do entendimento de que a redação publicitária é uma prática discursiva fundamentada na articulação estratégica de sentidos, na qual as relações semânticas entre palavras, conceitos e campos associativos são determinantes para a coerência, a criatividade e a eficácia comunicacional. No contexto contemporâneo, marcado pelo uso crescente de sistemas de Inteligência Artificial na produção de textos publicitários, a organização da rede semântica assume papel ainda mais central, uma vez que tais tecnologias operam a partir de associações linguísticas e padrões discursivos. A pesquisa adota abordagem qualitativa, com base em revisão bibliográfica e análise linguístico-discursiva de textos publicitários produzidos ou assistidos por ferramentas de Inteligência Artificial. Busca-se compreender como o domínio da rede semântica influencia a qualidade criativa e estratégica da redação publicitária, bem como refletir sobre os impactos dessa relação nos processos de criação e autoria no campo da comunicação. Espera-se que o estudo contribua para o debate acadêmico sobre linguagem, publicidade e Inteligência Artificial, reforçando a centralidade do pensamento semântico na formação de redatores contemporâneos.
| Protocolo: | 9918 | Início e Fim: | Mês/Ano: 2/2026 - 1/2027 | Programa: | PROBIC - Programa de Bolsas de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
YASMIN AMARO DOS SANTOS ALAN SILVA DE OLIVEIRA MARIA VITORIA DE OLIVEIRA MACHADO |
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| Professor(es): | MARIANGELA BARBOSA FAZANO | ||||
Resumo:
O presente projeto de iniciação científica tem como objetivo analisar o uso de estímulos sinestésicos engatilhados por estratégias de neuromarketing em campanhas publicitárias direcionadas ao público infantil. Parte-se do pressuposto de que a publicidade contemporânea, ao articular recursos sensoriais integrados como cores, sons, narrativas visuais e elementos emocionais, potencializa sua capacidade persuasiva, especialmente quando dirigida a crianças, público que se encontra em processo de desenvolvimento cognitivo e simbólico. A pesquisa adota abordagem qualitativa, com base em revisão bibliográfica e análise de campanhas publicitárias infantis veiculadas em meios digitais e audiovisuais, utilizando como suporte metodológico a análise de conteúdo e referenciais da semiótica aplicada à comunicação. Busca-se compreender como os estímulos sinestésicos são estrategicamente utilizados para engajar, envolver e influenciar o consumo infantil, bem como refletir sobre as implicações comunicacionais e éticas dessas práticas. Espera-se que o estudo contribua para o aprofundamento do debate acadêmico acerca da publicidade infantil, do neuromarketing e da responsabilidade social na comunicação.
| Protocolo: | 9908 | Início e Fim: | Mês/Ano: 2/2026 - 1/2027 | Programa: | PROBIC - Programa de Bolsas de Iniciação Científica |
| Aluno(s): | DEBORA ROBERTA DE OLIVEIRA QUIXABA | ||||
| Professor(es): | MARIANGELA BARBOSA FAZANO | ||||
Resumo:
O presente projeto de iniciação científica visa analisar o papel dos arquétipos na publicidade de produtos de luxo: apelo emocional e exclusividade, focando em explorar como as marcas de luxo Hérmes e Rolex utilizam arquétipos de forma a destacar seu status exclusivo e emocional. O arquétipo do criador e do governante serão analisados em como essas marcas criam um apelo emocional forte para os consumidores que buscam prestígio, diferenciação e exclusividade. A investigação em si consiste na realização de uma revisão bibliográfica dos principais autores contemporâneos que tratam da construção simbólica das marcas, do comportamento do consumidor e do uso de arquétipos na comunicação publicitária. A base teórica será fundamentada em contribuições de estudiosos como Margaret Mark e Carol S. Pearson, com a obra O Herói e o Fora da Lei (2001), Carl G. Jung, com seus estudos sobre arquétipos e o inconsciente coletivo, Maximilianus Andrey Pontes Pinet (2017), entre outros autores que abordam a simbologia e a construção narrativa das marcas. Os resultados esperados deste estudo pretendem promover reflexões críticas sobre a utilização de narrativas arquetípicas como ferramenta estratégica na publicidade de produtos de luxo, evidenciando como esses recursos contribuem para o fortalecimento de vínculos emocionais com o público-alvo e para a consolidação do posicionamento das marcas no imaginário coletivo.
| Protocolo: | 9577 | Início e Fim: | Mês/Ano: 8/2025 - 7/2026 | Programa: | PROBIC - Programa de Bolsas de Iniciação Científica |
| Aluno(s): | AGATHA LETICIA VICTORIA DE BARROS | ||||
| Professor(es): | MARIANGELA BARBOSA FAZANO | ||||
Resumo:
A presente pesquisa pretende demonstrar se e como estão interconectadas a realidade fática com a realidade midiática, analisando de que maneira as informações sobre a unidade prisional atinge a população regional. Diariamente, a engrenagem midiática lança notícias com o objetivo de construir a realidade social, da qual faz parte a unidade prisional. No universo da comunicação social há que se diferenciar a realidade fática da midiática, sendo que a primeira se encontra no mundo concreto e a segunda no mundo abstrato. É importante ressaltar que ambas compõem a expansão da antroposfera, como duas condições básicas e fundamentais de toda vida humana. Ou seja, o ser humano evolui, ontologicamente, por suas ações laborais e por seus relacionamentos sociais intermediados pela comunicação. Para interpretar esse conjunto de ações e objetos materiais e imateriais o indivíduo cria suas próprias representações e as comunica por meio de um sistema correlativo de noções com as quais pretende se orientar no mundo.
Essas razões ampliam a compreensão de que a comunicação social se constitui num sistema autopoiético. Um sistema que se auto reproduz por causa do desenvolvimento humano, e, simultaneamente, por proporcionar a ininterrupta produção cultural, já que não há vida humana sem comunicação. Dentro desse cenário, essa pesquisa almeja discutir a conexão entre comunicação e ideologia, debatendo as razões e os motivos da união das duas realidades próprias do mundo do comunicador: a fática e a midiática.
As reflexões serão proporcionadas pela análise das matérias que tratam do desenvolvimento e das particularidades do trabalho do comunicólogo e foram publicadas em um periódico de alcance regional. Os debates, as discussões e as reflexões serão impulsionadas pela leitura das análises de teóricos como Bordenave (1982); Fiorin (2007); Eagleton (1997) e Chauí (2004), entre outros, retirando dessas contribuições significações, justificativas e interpretações com as quais compreender a construção da unidade prisional como criação da realidade midiática. Como diferenciar a unidade prisional fática da unidade prisional midiática? É possível estabelecer uma relação recíproca entre elas? Pretende-se, portanto, provocar um debate a respeito da importância das funções imprescindíveis da futura comunicóloga como construtora da realidade social.
| Protocolo: | 3558 | Início e Fim: | Mês/Ano: 11/2016 - 12/2017 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): | LAIS BENTO PICHOLARI | ||||
| Professor(es): | MUNIR JORGE FELICIO | ||||
Resumo:
O projeto apresentado tem como objetivo analisar a influência das fotografias selfie sobre o olhar fotográfico dos jovens prudentinos. Para tanto, pretende verificar como se dá a construção desse autorretrato e como ele altera a percepção de enquadramento e temática fotográfica. Busca-se investigar, através de uma abordagem qualitativa e exploratória, como os alunos de uma Faculdade de Comunicação do interior de São Paulo constroem suas fotografias e como o modelo selfie vem ditando padrões de composição. A pesquisa também visa entender como o sucesso do estilo fotográfico vem ao encontro dos anseios da sociedade pós-moderna.
| Protocolo: | 3116 | Início e Fim: | Mês/Ano: 6/2016 - 11/2016 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): | WEVERSON JUNIOR SANTOS DO NASCIMENTO | ||||
| Professor(es): | MARIA LUISA HOFFMANN | ||||
Resumo:
O presente projeto de pesquisa visa refletir acerca da evolução da paisagem urbana de Presidente Prudente através da fotografia. Para tanto, terá como método o estudo de caso com delineamento exploratório e caráter qualitativo. Como técnicas de coleta de dados, utilizará a pesquisa bibliográfica sobre fotografia, fotografia documental e história de Presidente Prudente, e o levantamento documental, com seleção de 30 registros fotográficos de Massuo Aoki da década de 1990. Após a seleção e análise, as fotografias serão novamente produzidas pelos participantes, do mesmo ponto de vista do fotógrafo, para a observação da transformação da paisagem urbana. As imagens farão parte de uma exposição a ser realizada em setembro, em comemoração ao aniversário da cidade
| Protocolo: | 2971 | Início e Fim: | Mês/Ano: 12/2015 - 12/2016 | Programa: | PROBIC - Programa de Bolsas de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
FABIO RICARDO SANTOS CARLOS ALEXANDRE VOLPI JUNIOR TAINE PACO CORREA MARLENE GOMES REVERTE WEVERSON JUNIOR SANTOS DO NASCIMENTO GUILHERME AOKI SUZUQUI LARISSA YURI TATSUTA AKIYAMA NATHIELE TAKAHARA DA SILVA MARIANA GONCALVES SIQUEIRA DANUBIA PEREIRA LEITE |
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| Professor(es): |
ROBERTO APARECIDO MANCUZO SILVA JUNIOR FABIANA ALINE ALVES MARIA LUISA HOFFMANN GISELLE TOMÉ DA SILVA PAULO HENRIQUE DE BARROS MIGUEL |
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Resumo:
O presente projeto de pesquisa tem como objetivo propor uma análise qualitativa da Redação Publicitária dos slogans da marca Coca-Cola com o objetivo de verificar uma possível relação entre os slogans e o posicionamento da empresa perante os seus consumidores. Para alcançar os resultados esperados será realizada pesquisa qualitativa, pesquisa bibliográfica e pesquisa descritiva.
| Protocolo: | 2611 | Início e Fim: | Mês/Ano: 8/2015 - 8/2016 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
CAMILA BEGINI ANTUNES MARIA LIGIA MARTINS GOMES DE OLIVEIRA OLAVO MARTINS JUNIOR |
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| Professor(es): | MARIANGELA BARBOSA FAZANO | ||||
Resumo:
O presente trabalho pretende analisar o verdadeiro papel do hipertexto nas mensagens publicitárias, o hipertexto, principalmente nos primeiros anos após o seu surgimento, foi visto como uma grande revolução na comunicação humana, um conceito quase completamente novo de organização textual. O estudo justifica-se pela tentativa de compreensão das novas formas e adequações das mensagens hipertextuais publicitárias.
| Protocolo: | 2467 | Início e Fim: | Mês/Ano: 8/2015 - 7/2016 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
LARISSA RANGEL PAULINO LOANA CRISTINA PEREIRA CABRERA HEITOR DA SILVA BENEDITO |
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| Professor(es): | MARIANGELA BARBOSA FAZANO | ||||
Resumo:
O projeto apresentado tem como objeto de pesquisa a fotografia de moda brasileira das campanhas publicitárias das marcas Ellus e Riachuelo. O estudo pretende analisar a imagem fotográfica das respectivas coleções, tal como aspectos técnicos da fotografia, (enquadramento, iluminação, cor); aspectos estéticos da moda (produção de figurino, tendências, maquiagem, expressão facial e postura corporal); e aspectos de composição dos objetos e cenografia (locação). Para pesquisar os elementos citados, será utilizada como método de pesquisa a semiótica, levantando hipóteses interpretativas sobre os signos que compõem as mensagens fotográficas, assim como descobrir se os mesmos têm coerência na proposta apresentada.
| Protocolo: | 2282 | Início e Fim: | Mês/Ano: 9/2014 - 12/2014 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): | CAMILA HENN ROTTA | ||||
| Professor(es): |
LARISSA CREPALDI TRINDADE MARIANGELA BARBOSA FAZANO |
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Resumo:
O presente projeto de pesquisa busca refletir sobre o cotidiano de catadores de lixo da Cooperlix - Cooperativa de Trabalhadores de Materiais Recicláveis de Presidente Prudente (SP), que culminará na produção de um fotolivro documental. Para compreender o universo da cooperativa e de seus trabalhadores, os autores irão acompanhar a rotina desses catadores de lixo reciclável, para encontrar a melhor forma de transmitir a importância da atividade através das lentes fotográficas. Para a elaboração do projeto, será utilizada a abordagem qualitativa do tipo exploratória e o método a ser utilizado será o estudo de caso. No primeiro momento da pesquisa, será realizado o levantamento documental, pesquisa bibliográfica e entrevistas, para dar base à reflexão teórica que será realizada. No segundo momento, serão produzidas fotografias da rotina da cooperativa, resultando no fotolivro documental.
| Protocolo: | 1952 | Início e Fim: | Mês/Ano: 12/2013 - 6/2014 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
THIAGO BORRERE ALVIM ANA FLAVIA MELLO TAMIOSO FIGUEIRO |
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| Professor(es): | MARIA LUISA HOFFMANN | ||||
Resumo:
O Parque Estadual Morro do Diabo, localizado no Pontal do Paranapanema, no município de Teodoro Sampaio a 11 km do centro da cidade e a 120 km de Presidente Prudente, capital do Oeste Paulista, é a grande área de Mata Atlântica de Interior na região. O presente projeto tem como objetivo geral documentar a biodiversidade do Parque Estadual Morro do Diabo, em comemoração aos 30 anos da unidade. Para tanto, será utilizada a linguagem audiovisual para a produção de um webdocumentário. Como metodologia, será empregada a pesquisa qualitativa do tipo exploratória e como método será usado o estudo de caso. Em relação aos instrumentos de coleta de dados, serão adotadas as técnicas de pesquisa bibliográfica, pesquisa e análise documental e entrevista do tipo semiaberta. Presume-se que o resultado da pesquisa, apresentado no formato de webdocumentário, sirva para a sociedade entender como funciona o trabalho de preservação e conservação desta importante área.
| Protocolo: | 3236 | Início e Fim: | Mês/Ano: 7/2016 - 12/2016 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
JUSCIE DE JESUS GUTIERRES FELIPE THIAGO MORELLO DE OLIVEIRA DAYANE SILVA DE FREITAS KARLA BIANCA DOS SANTOS CARNEIRO JESSICA DAYANE NUNES PESSOA |
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| Professor(es): | THAISA SALLUM BACCO | ||||
Resumo:
Este projeto de pesquisa tem como objetivo geral compreender o uso do cinema, em particular do filme de animação, na escola. O trabalho propõe a utilização desta ferramenta na produção de vídeos de curta duração por alunos do 5º ano do Ensino Fundamental da rede pública de Presidente Prudente. Para tanto, a abordagem da pesquisa é qualitativa de natureza interventiva. Os instrumentos de coleta de dados utilizados são: pesquisa de campo, entrevista em profundidade do tipo semiaberta e observação direta intensiva. Pretende-se, com esta investigação, promover a leitura crítica da linguagem audiovisual e desenvolver uma oficina sobre a técnica de stop motion para que os filmes de animação sejam utilizados como ferramentas pedagógicas a serviço do ensino e da aprendizagem escolar.
| Protocolo: | 3244 | Início e Fim: | Mês/Ano: 7/2016 - 12/2016 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
ISABELLE LAIS GARCIA FURUYA JOAO PEDRO ROSSINI LEITE SILVA MURILO DE OLIVEIRA GABRIEL BATISTA MOTA GABRIELA DAS GRACAS OLIVEIRA LEAL ROBERTO KAWASAKI SERAFINI |
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| Professor(es): | THAISA SALLUM BACCO | ||||
Resumo:
O presente projeto de pesquisa apresenta como principal finalidade analisar a aprendizagem baseada em projetos para o desenvolvimento de Recursos Educacionais Digitais, em busca de práticas pedagógicas inovadoras que possam contribuir para a construção de um ambiente de aprendizagem diferenciado, visando ao trabalho colaborativo, contextualizado e significativo, com o envolvimento mútuo entre docente e estudantes. Essa pesquisa está sendo realizada para obtenção do título de mestre do programa de Pós-Graduação da Universidade do Oeste PaulistaUNOESTE. A investigação assumirá um caráter de cunho qualitativo e será realizada sob a forma de pesquisa-intervenção, junto ao curso de Comunicação Social, especificamente, no âmbito da disciplina "Produção Gráfica II", ofertada no terceiro termo do curso, em uma instituição particular de ensino superior, do interior do estado de São Paulo. Os dados serão coletados por meio de observação participante, questionário e grupo focal. De acordo com esse cenário, os fundamentos teóricos serão provenientes de estudos realizados por autores como José Armando Valente, Vani Moreira Kenski, Pierre Lévy, Tel Amiel, Andreia Inamorato dos Santos, Bianca Santana, Priscila Gonsales, entre outros para a compreensão dos aspectos relacionados ao ciberespaço, ao uso da Internet e das tecnologias de informação e comunicação para a construção de recursos digitais, em ambientes educacionais. Alguns conceitos defendidos por Paulo Freire serão adotados para a compreensão da abordagem defendida para o desencadeamento da "Aprendizagem Mediada pela Tecnologia". Para a compreensão dos aspectos relacionados à metodologia ativa e desenvolvimento de projetos serão utilizados estudos de John Dewey, Fernando Hernández, Maria Elisabeth Bianconcini de Almeida, Celso Antunes, entre outros. Espera-se, com isso, que os resultados obtidos possam estimular docentes, incluindo os docentes universitários do curso de Comunicação Social, a reavaliarem os projetos práticos do curso, visando à construção de peças de cunho educacional, por meio da pedagogia de projetos.
| Protocolo: | 2901 | Início e Fim: | Mês/Ano: 10/2015 - 12/2016 | Programa: | PPG - Programa de Pesquisa de Pós-Graduação |
| Aluno(s): | FERNANDA SUTKUS DE OLIVEIRA MELLO | ||||
| Professor(es): | RAQUEL ROSAN CHRISTINO GITAHY | ||||
Resumo:
O presente projeto abordará a fotografia jornalística, ou fotojornalismo que teve origem no século XIX e é uma área muito relevante dentro do jornalismo, uma vez que para ilustrar a notícia, a fotografia é fundamental, pois mostra, revela, expõe e denuncia através das imagens. A resistência do jornalismo impresso em contrapartida ao online impulsionou essa pesquisa, pois percebe-se a maior interatividade com o público, e o mesmo pode contribuir enviando suas fotos para a redação. Desta forma, pretende-se através deste estudo analisar a maneira como as fotografias são selecionadas, pelo jornalismo e se atendem aos princípios éticos e focam a mensagem a ser transmitida ou defendem interesses pessoais do veiculo? A partir disso e por meio de entrevistas e questionários os integrantes do grupo irão coletar os dados referentes ao processo de seleção da fotografia para as matérias no jornal impresso que se tornou uma tarefa difícil, já que no jornalismo online há a possibilidade de selecionarmos mais de uma foto para estampar a notícia ou até mesmo se abrir uma galeria com um número maior de imagens.
| Protocolo: | 2974 | Início e Fim: | Mês/Ano: 10/2015 - 4/2016 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
PEDRO DA COSTA FERNANDES MARLENE GOMES REVERTE BIANCA APARECIDA DOS SANTOS |
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| Professor(es): | GISELLE TOMÉ DA SILVA | ||||
Resumo:
Esta pesquisa tem o objetivo de contar como se deu a concessão, a instalação e a produção inicial de conteúdo pela primeira emissora de televisão de Presidente Prudente: a TV BandeirantesCanal 10, do grupo empresarial e da rede que levam o mesmo nome. A problematização que o trabalho visa responder é o que representou para o município, do ponto de vista da comunicação social e no contexto sociocultural, receber em 1982 um canal com a permissão de ir além da retransmissão, gerando conteúdo local. A pesquisa é de natureza qualitativa com o caráter exploratório, com referencial em estudo de caso e método histórico. As técnicas escolhidas para a coleta de dados são: história oral com entrevista em profundidade, pesquisa bibliográfica e análise documental. A análise de dados também será qualitativa. O objetivo final deste estudo é produzir um videodocumentário sobre a concessão, a instalação e os primeiros programas produzidos.
| Protocolo: | 2722 | Início e Fim: | Mês/Ano: 7/2015 - 12/2015 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
JOAO VICTOR DE ANDRADE GUIRADO CHARLES APARECIDO CHAGAS BEZERRA PEDRO SOBRADIEL CANGUSSU REIS CLAUDIO APARECIDO DE ALMEIDA HELIO CARLOS PEREIRA FILHO |
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| Professor(es): | HOMERO FERREIRA | ||||
Resumo:
O presente projeto de pesquisa tem como objetivo a analisar influência da mudança dos mecanismos de usabilidade e interatividade empregados na página de uma webradio universitária. Assim, proporcionará à população acadêmica um novo formato de acesso, visando a usabilidade do site, uma vez que o mesmo se encontra desatualizado, com dificuldades de localização dos novos conteúdos, o que gera ruídos na interação com os usuários. A metodologia utilizada terá abordagem qualitativa e método de pesquisa-ação. O levantamento de dados será feito a partir de pesquisa bibliográfica, aplicação de formulário e entrevista em profundidade. A pesquisa bibliográfica levantará teorias específicas sobre rádio, webradio e os demais componentes que auxiliam para um bom funcionamento do site. As questões dos formulários servirão como base para investigação do ponto de vista dos acadêmicos de jornalismo da Facopp em relação à WRF. Com os dados devidamente analisados, a segunda etapa será desenvolvimento da peça prática com a reformulação do atual site, visando melhorias em sua usabilidade e interatividade. Justifica-se tal pesquisa pelo fato de oferecer aos acadêmicos oportunidade de colocar em prática o conteúdo teórico apresentado em sala de aula e utilizá-lo também como portfólio virtual.
| Protocolo: | 2710 | Início e Fim: | Mês/Ano: 7/2015 - 12/2015 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
NAYARA KATIANE SILVA DE SOUZA ANA PAULA DA CUNHA PEREIRA NATALIA FABIAN MORENO CAROLINE JENIFER MENDES NATALY VASCONCELOS MENDES NATALIA SERRA PORTELA |
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| Professor(es): | HOMERO FERREIRA | ||||
Resumo:
Este projeto de pesquisa tem como proposta ampliar a compreensão a respeito da invisibilização do campesinato na Região do Pontal do Paranapanema nos veículos de comunicação de Presidente Prudente (SP), trazendo algumas análises sobre a influência exercida pela mídia no processo de invisibilização do campesinato. Demonstrando que ao contrário do que ela tenta expor aos seus receptores o campesinato não desapareceu. Ele luta para que a sua cultura, tradição e identidade não sejam tão afetadas com a ação do capital; criando formas de resistência. Com essas reações o campesinato procura resgatar sua cultura, colocando-a defronte à ideologia do capital, para que essa não se sobreponha sobre aquela.
| Protocolo: | 2697 | Início e Fim: | Mês/Ano: 4/2015 - 4/2016 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): | BIANCA APARECIDA DOS SANTOS | ||||
| Professor(es): | MUNIR JORGE FELICIO | ||||
Resumo:
O presente projeto surge do desejo de compreender o funcionamento da comunicação católica por meio de um veículo impresso, levando em conta suas linguagens e ideologias peculiares. Para isto toma como objeto de estudo o jornal católico Anúncio, da Diocese de Presidente Prudente (SP). Visa-se investigar a sua atuação como um meio de formação e informação especializada, dentro da comunidade na qual está inserido. Baseado em seu momento atual, em que o seu desempenho não satisfaz totalmente a seus produtores, este trabalho planeja descobrir uma forma de tornar o veículo mais eficiente no processo comunicacional junto aos fiéis leitores. E, assim, desenvolver um projeto piloto para o mesmo com as implementações necessárias observadas. Para tanto, a metodologia utilizada será a pesquisa qualitativa, do tipo exploratória. O método consistirá em pesquisa-ação, com as seguintes técnicas de coleta de dados: pesquisa bibliográfica, análise documental, e entrevista em profundidade do tipo semiaberta. Ao fim da pesquisa, espera-se que o novo modelo seja adotado como padrão para o veículo.
| Protocolo: | 2708 | Início e Fim: | Mês/Ano: 7/2015 - 12/2015 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
SILVIO COSTA DE OLIVEIRA ISABELA CAROLINE ZARDI GUILHERME ALVES FERRARI |
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| Professor(es): | GISELLE TOMÉ DA SILVA | ||||
Resumo:
Este projeto de pesquisa visa investigar o processo de produção da infografia online e apresentá-lo através de um guia no formato de reportagem multimídia. Os procedimentos metodológicos utilizados são de natureza qualitativa, pois auxiliam na compreensão do objeto dentro de seu contexto, com objetivos exploratórios, pois têm como propósito proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas a torná-lo mais explícito ou a construir hipóteses. Para tanto, será realizado um estudo de caso sobre as reportagens multimídias da Folha de S. Paulo. Os instrumentos para a coleta de dados serão a pesquisa bibliográfica sobre infográficos e webjornalismo, entrevistas semi-estruturadas com profissionais da área e a observação espontânea do site Folha.com por dois meses, analisando as reportagens multimídias veiculadas neste período para fazer um contraponto entre teoria e prática. Ao final, as informações coletadas serão cruzadas qualitativamente, para levantamento de novos conhecimentos acerca da produção de infográficos. Pretende-se, com o estudo, desenvolver um guia que auxilie os estudantes de Jornalismo a compreender e produzir infográficos.
| Protocolo: | 2623 | Início e Fim: | Mês/Ano: 7/2015 - 12/2015 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
THAYANE DI PAULA FERNANDES SILVA DOMINICKY SILVEIRA BENICA ALINE CRISTINA PEREIRA LOPES |
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| Professor(es): | MARIA LUISA HOFFMANN | ||||
Resumo:
A presente pesquisa visa analisar de que maneira o Jornalismo Empresarial da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste) trabalha informações do esporte e verificar se o que é feito é suficiente para que os estudantes tenham conhecimento e interesse em participar de novas ações esportivas; bem como alinhar e reunir em uma única página online todas essas informações. Para isso, o projeto terá como abordagem metodológica a pesquisa qualitativa, do tipo exploratório, com o método de pesquisa-ação. Com base em pesquisas referentes ao webjornalismo, jornalismo organizacional, esportivo, bem como o esporte universitário, os instrumentos para a coleta de dados serão a pesquisa bibliográfica, análise de documentos, aplicação de questionário e a observação sistemática. Como peça prática, será elaborado o projeto piloto da página, utilizando como base o portal Unoeste.
| Protocolo: | 2613 | Início e Fim: | Mês/Ano: 8/2015 - 12/2015 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
GIAN CARLOS MENDES NASCIMENTO ANNELISA NUNES PALMEIRA DA SILVA JESSICA DE ANDRADE TEIXEIRA FURLAN DANIELA SILIS BATISTA |
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| Professor(es): |
CAROLINA ZOCCOLARO COSTA MANCUZO THIAGO ZUNIGA FERRI |
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Resumo:
O presente projeto tem como objetivo geral analisar o processo de produção do vídeo institucional enquanto ferramenta do Jornalismo Empresarial voltado ao Terceiro Setor. O objeto de estudo será a Associação Filantrópica de Proteção aos Cegos de Presidente Prudente, a qual oferece assistência social para deficientes visuais de todas as idades da região do Oeste Paulista. O estudo tem como natureza a pesquisa qualitativa do tipo exploratória. Os instrumentos para coleta de dados são a entrevista do tipo semiaberta, a pesquisa de campo e a observação. Os dados coletados serão triangulados e analisados sob um olhar qualitativo, contextualizando a realidade estudada. A proposta construtiva desta investigação será a produção de um vídeo institucional, visando divulgar a associação em busca de seu reconhecimento social.
| Protocolo: | 2609 | Início e Fim: | Mês/Ano: 8/2015 - 12/2015 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
CAROLINE GHIROTTO SILVA THAIS DA SILVA FERREIRA EVANDRO BATISTA DA CRUZ WESLEY COLATI |
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| Professor(es): | THAISA SALLUM BACCO | ||||
Resumo:
Com o advento das redes sociais na internet, o relacionamento existente entre as pessoas passou por transformações quanto à sua configuração no que se refere ao tempo e também ao espaço onde essa relação se desenvolve. A abrangência das redes sociais faz com que uma postagem direcionada a um amigo próximo atinja milhares de outras pessoas em questão de segundos. Diante desse quadro, a presente pesquisa tem a intenção de compreender como a vida real é construída na rede social Facebook e de que maneira se dá a espetacularização do privado. Pretende-se levantar também os principais tipos de publicização da vida privada no Facebook; estabelecer uma relação entre o papel da técnica e o modo de agir do usuário do Facebook; analisar as principais características que acentuam o espetáculo da vida nas redes sociais e a construção de uma espetacularização do sucesso e uma espetacularização do caos; identificar o valor atribuído à publicização da vida pelo usuário virtual de redes sociais; e, analisar de que forma a espetacularização do sucesso e a espetacularização do caos interferem na aparição da vida real no ambiente virtual. Quanto à metodologia, o projeto emprega uma abordagem qualitativa, por meio dos métodos de análise das redes sociais e análise do discurso da linha inglesa. A coleta de dados empregará a aplicação de um questionário online e a observação participante em páginas do Facebbok. Ao final da investigação, a intenção é compreender como a vida privada é espetacularizada na rede social em questão e quais são os resultados que tal publicização gera para a vida do usuário que realiza tal prática.
| Protocolo: | 2510 | Início e Fim: | Mês/Ano: 6/2015 - 5/2016 | Programa: | PPD - Projeto de Pesquisa Docente |
| Professor(es): | ROGERIO DO AMARAL | ||||
Resumo:
O projeto de pesquisa ´´Hélio Serejo, homem das letras: uma análise sobre sua prática de jornalismo opinativo e suas contribuições socioculturais para registro num radiodocumentário`` tem como objetivo analisar o conteúdo jornalístico e suas construções ideológicas em 45 edições da Coluna Ronda de Notícias, publicada de 1978 à 1980 no jornal Integração, da cidade de Presidente Venceslau. Também objetiva investigar quais foram as mais importantes colaborações sociais e culturais realizada pelo escritor e jornalista Hélio Serejo. A metodologia empregará a abordagem qualitativa, com delineamento exploratório. Serão utilizados os métodos: biográfico e de análise de conteúdo. Os instrumentos de coleta de dados serão a pesquisa bibliográfica e entrevista semiaberta. Na análise de conteúdo haverá cruzamento de informações, para apurar a importância dos fatos nos quais se envolveu o escritor, jornalista e cidadão. Os resultados desta pesquisa serão organizados no formato de um radiodocumentário, produzido para ser postado e veiculado na Web Rádio Facopp (WRF), emissora da Faculdade de Comunicação Social´´ Jornalista Roberto Martinho´´ de Presidente Prudente (FACOPP).
| Protocolo: | 2392 | Início e Fim: | Mês/Ano: 12/2014 - 7/2015 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
DIOGO GARCIA BARBEDO JONAS DE SOUZA MARIANA GONCALVES GARCIA |
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| Professor(es): | HOMERO FERREIRA | ||||
Resumo:
As redes sociais se transformaram num importante meio de relacionamento entre as pessoas, especialmente, os jovens. No entanto, nesse ambiente também tem sido detectado com frequência um altíssimo número de erros gramaticais. Diante de tal fato, a presente pesquisa tem o objetivo de identificar os tipos de erros gramaticais predominantes em postagens de redes sociais e verificar a frequência com que os erros são cometidos. Para realizar esse estudo opta-se pela abordagem quanti-qualitativa, com coleta de dados realizadas na rede social Facebook e também por meio de levantamento bibliográfico. Ao final do estudo, pretende-se compreender o que gera tanto erro gramatical nesse ambiente e propor medidas que evitem que o uso incorreto da gramática da língua portuguesa continue ocorrendo.
| Protocolo: | 2271 | Início e Fim: | Mês/Ano: 10/2014 - 8/2015 | Programa: | PEIC - Programa Especial de Iniciação Científica |
| Aluno(s): |
THIAGO MORELLO DE OLIVEIRA DAYANE SILVA DE FREITAS KARLA BIANCA DOS SANTOS CARNEIRO FABRICIO JOSE FERREIRA DA SILVA |
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| Professor(es): | ROGERIO DO AMARAL | ||||