Livros on-line

Reunindo a qualidade artística e a reflexão crítica dos profissionais da Casa de Cinema de Porto Alegre à experiência da Associação Software Livre (ASL), responsável pela organização de um dos maiores encontros de cultura hacker do Brasil – o Fórum Internacional de Software Livre (FISL) –, este livro é fruto de um exercício de decodificação das tendências culturais contemporâneas, em suas expressões artísticas, tecnocientíficas e político-ideológicas, buscando desvendar as intrincadas tramas e seus algoritmos moleculares e globais, hoje condutores da biopolítica e das macroestruturas do poder.

Este é um livro sobre algoritmos e não é, definitivamente, um livro sobre linguagem de programação. A linguagem Pascal é utilizada de maneira limitada, somente o importante para o aprendizado dos conceitos básicos.

Neste caderno você irá estudar sobre análise de sistemas. Este material foi elaborado para capacitá-lo(a) a empregar metodologias de análise e projeto de sistemas para resolução de problemas de clientes, baseados na visão do mundo real. Através desta disciplina você obterá suporte teórico para desenvolver as habilidades empreendedoras buscando soluções por meio do estudo de casos de uso. Aprimorará ainda o raciocínio lógico e a capacidade de abstração para projetar e desenvolver sistemas de software.

A temática que vamos tratar neste módulo, como você irá observar na ementa, é bastante ampla. Audiovisual pode ser muitas coisas e, por isso, pode ser abordado de muitas maneiras. Proponho que entremos nesse texto, com o que vou chamar de “chave de leitura”, ou seja, que percorramos as reflexões que apresento, tendo como referencial a experiência que cada um tem com os audiovisuais. Essa experiência é a nossa chave de leitura e a chave de leitura de cada um. Somos uma civilização que já nasceu percebendo o mundo audiovisualmente e, para o bem ou para o mal, as implicações disso são enormes.

Este livro apresenta uma introdução integrada aos tópicos que compõem os currículos universitários típicos da área de Ciência da Computação. O livro pode servir, portanto, como referência para estudantes que se iniciam nesta área, além de ser uma fonte de consulta para outros que estejam em busca de uma introdução a esta ciência, que fundamenta a sociedade computadorizada dos dias de hoje.

O Livro Verde da Ciência, Tecnologia e Inovação, que apresento, resulta de amplo debate, coordenado pelo Ministério da Ciência e Tecnologia, acerca do papel do conhecimento e da inovação, na aceleração do desenvolvimento social e econômico do País. Ao resgatar a trajetória da Ciência e Tecnologia brasileira e estimular a reflexão sobre seu futuro, o Livro Verde traz à luz os sólidos alicerces em que se fundam seus avanços contemporâneos. Explicita, sobretudo, valiosos elementos da visão estratégica que hoje orienta a sustentação e a ampliação do esforço nacional em Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I), como condição necessária de desenvolvimento, bemestar, justiça social e de exercício da soberania.

O material foi elaborado visando a uma aprendizagem autônoma e aborda conteúdos especialmente selecionados e relacionados à sua área de formação. Ao adotar uma linguagem didática e dialógica, objetivamos facilitar seu estudo a distância, proporcionando condições favoráveis às múltiplas interações e a um aprendizado contextualizado e eficaz

Na elaboração deste e-book houve empenho para citar corretamente e dar o devido crédito a todos os detentores de direitos autorais de quaisquer informações e materiais utilizados neste texto, e há disposição para possíveis acertos posteriores caso, inadvertida e involuntariamente, a identificação de algum deles tenha disso omitida.

Paraná. Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Diretoria de Tecnologias Educacionais. P111 Ilustração digital e animação / Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Diretoria de Tecnologias Educacionais. – Curitiba : SEED – Pr., 2010. - 52 p. – (Cadernos temáticos) ISBN 978-85-8015-017-9 1. Ilustração digital. 2. Ilustração. 3. Animação. 4. Animação. 5. Personagens. 6. Educação-Paraná I. Título. II. Série CDD770 CDU 77+37(816.2)

Este livro é o segundo volume da coleção organizada pelo grupo de pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias (GEC), da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (Faced/UFBA). O primeiro volume, Tecnologia e Novas Educações, foi publicado em 2005, sempre pela EDUFBA, com artigos de autoria dos professores e pesquisadores do grupo e de outros colegas que integraram o mesmo ao longo de sua existência, e também com professores convidados que, direta ou indiretamente, temos vínculos.

Este livro direciona-se a qualquer estudante que deseja obter informações básicas necessárias dos componentes da informática independente da sua área de atuação.

INTRODUÇÃO A ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO FABRICIO FERRARI fabricio@ferrari.pro.br CRISTIAN CECHINEL contato@cristiancechinel.pro.br VERSÃO 2.2

Esta obra visa justamente atender a todos que trabalham com algum setor da automação, seja ele envolvendo Robótica industrial, recreativa, educacional, automação de processos em todos os níveis, controle de equipamentos e circuitos. Este livro é ideal para estudantes da área, que podem precisar de informações para seus estudos, professores que, durante uma aula precisam acessar o valor de uma constante ou da característica de um determinado material e, principalmente para os profissionais que num trabalho de projeto ou de manutenção precisam de acesso rápido a informações que nem sempre são fáceis de obter numa busca pela internet.

A robótica diz respeito a sistemas compostos por partes mecânicas controladas por circuitos elétricos. Na realidade, a robótica é atualmente uma das principais e mais relevantes vertentes no que se refere ao uso de tecnologias em ambientes de aprendizagem.

O roteiro teve como foco auxiliar a investigação e a persecução penal dos crimes cibernéticos e, devido a sua importância para o Brasil, restou incluído em capítulo sobre a recente Lei do Marco Civil da Internet.

Segurança em Redes sem Fio by Escola Superior de Redes

Os investimentos feitos no Brasil na área de ciência e tecnologia nos últimos 15 anos alteraram de maneira profunda o quadro institucional e humano deste tipo de atividade no país. Grandes programas científicos, tecnológicos e de educação pós-graduada foram lançados - na área energética, agrícola, de saúde, engenharia e várias outras - pela criação de novas instituições ou pela transformação freqüentemente radical de outras, que eram adaptadas para desempenhar os novos objetivos que iam sendo definidos.