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Área do Egresso Aprender Unoeste

Educação Física

Licenciatura | 8 semestres letivos | Noturno | Presidente Prudente
  • 2ª Melhor Universidade Particular do Estado de São Paulo
  • Guia do Estudante 4 Estrelas
  • RUF

Calendário de provas

Exame

2° Termo

Data Hora Disciplina Turma
10/12/2024 (terça-feira) * PROG.DE ATIV.FIS.E ESP.COLETIVOS II: BASQUETEBOL E FUTEBOL A
10/12/2024 (terça-feira) * PROJETO INTEGRADOR I A
11/12/2024 (quarta-feira) * CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO I A
11/12/2024 (quarta-feira) * MOTRICIDADE HUMANA E CULT. DO MOV. CORPORAL A
12/12/2024 (quinta-feira) * ANATOMIA DO APARELHO LOCOMOTOR A
12/12/2024 (quinta-feira) * METABOLISMO APLIC.À SAÚDE E AO TREINAMENTO A
13/12/2024 (sexta-feira) * FISIOLOGIA A
16/12/2024 (segunda-feira) * FILOSOFIA E ÉTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA A

4° Termo

Data Hora Disciplina Turma
10/12/2024 (terça-feira) * BIOESTATÍSTICA A
10/12/2024 (terça-feira) * BIOMECÂNICA DO MOVIMENTO HUMANO A
11/12/2024 (quarta-feira) * ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS A
12/12/2024 (quinta-feira) * MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA A
12/12/2024 (quinta-feira) * PSICOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA E AO ESPORTE A
13/12/2024 (sexta-feira) * APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR A
13/12/2024 (sexta-feira) * PROJETO INTEGRADOR II A
16/12/2024 (segunda-feira) * FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO A

6° Termo

Data Hora Disciplina Turma
10/12/2024 (terça-feira) * FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A
10/12/2024 (terça-feira) * NUTRIÇÃO PARA A ED. FIS. ESC. E PARA O ESPORTE A
11/12/2024 (quarta-feira) * DESENVOLVIMENTO CURRIC. EM ED. FÍSICA ESCOLAR A
11/12/2024 (quarta-feira) * PROJETO DE GRADUAÇÃO I A
12/12/2024 (quinta-feira) * PROJETO INTEGRADOR III A
12/12/2024 (quinta-feira) * TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR I A
12/12/2024 (quinta-feira) * PROJETO INTEGRADOR III Z
13/12/2024 (sexta-feira) * ED. FÍS. ESCOLAR E AT. MOTORA ESPECIAL E INCLUSIVA A
16/12/2024 (segunda-feira) * METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUC.INFANTIL A
*Verificar com a coordenação a data, horário e critério para a avaliação da disciplina.
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